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浅谈分层教学在小学语文教学中的应用策略
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摘要
在小学语文教学中,每个班级的学生不可避免地会在知识、技能、情感态度和学习方法上存在差异。当前的教育改革要求每个学生都能得到良好的发展。如何让所有学生都能很好地学习和发展,是教师必须面对的一个复杂问题。因此,必须遵循因材施教的原则,对小学生实施分层教学。
作者
青梅永藏
机构地区
玉树市第一民族完全小学
出处
《传奇故事》
2022年第20期89-90,共2页
关键词
小学语文
分层教学
应用策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
传奇故事
2022年 第20期
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