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浅谈小学数学课堂的教学效率提升策略
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摘要
当前教育体制下,新课程改革的进程越来越快。在实际的教学过程中,学校要加强教师教学理念和提升教学模式水平,进行有效的管理和要求。数学是一门基础语言学科,能够对学生的现阶段学习产生重要的影响,对未来发展有较大的促进性作用和意义。教师要运用专业科学的教学手段,积极引导学生用科学观念正视自身学习成果,指导学生有效学习,提高未来学生在数学学习方面的综合素质。
作者
普琼
机构地区
西藏山南市隆子县加玉乡小学
出处
《传奇故事》
2022年第20期123-124,共2页
关键词
小学数学
教学效率
提升策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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