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大班民间游戏“挑棍”
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摘要
为深入贯彻河南省省委、省政府《关于学前教育深化改革规范发展的实施意见》,促进幼儿教师专业能力提升,落实“以游戏为基本活动”的理念,提高家园共育水平,进一步防止和纠正“小学化”倾向,河南省教育厅组织开展了实录型游戏活动案例比赛。本次活动采用文字+视频的形式呈现,展现了幼儿园的游戏活动组织情况。本刊特从中遴选出部分优秀作品,以飨读者。
作者
王莉萍
机构地区
河南省开封市祥符区教育幼儿园
出处
《动漫界(幼教365)》
2022年第20期47-47,共1页
基金
“河南省幼儿园教师实录型游戏活动案例比赛”一等奖作品,证书编号:豫教〔2021〕56584。
关键词
河南省教育厅
民间游戏
家园共育
幼儿教师
学前教育
小学化
活动案例
专业能力提升
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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