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下放园所管理权力 激活家长自治能力
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摘要
离园时间,有的孩子急不可耐地要回家,有的孩子想继续在园内玩,有的家长想陪着孩子在园内玩……对此,幼儿园该怎么办?可以继续开放玩具和游戏场地吗?孩子的安全如何保护?运动器材谁来收拾?幼儿园可以拓宽思路,下放管理权,让幼儿与家长参与园所管理,激活亲子自理与自治能力,提升家园共育的质量。
作者
金丽
机构地区
江苏省南通市通州区通州幼儿园
出处
《动漫界(幼教365)》
2022年第20期58-59,共2页
关键词
家园共育
游戏场地
拓宽思路
运动器材
家长参与
幼儿园
离园
管理权
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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