期刊文献+

基于“产出导向法”的大学英语课程思政教学设计与实践 被引量:6

下载PDF
导出
摘要 新时代大学英语的教学目标是培养学生的英语应用能力,增强跨文化交际意识和交际能力,发展自主学习能力,提高综合文化素养,从而满足国家、社会、学校和个人发展的需要。“产出导向法”是扎根于中国本土的外语教学方法,强调“学用一体”,突出“以人为本”,实现学生英语运用能力和人格素养的全面发展。文章以“产出导向法”为理论基础,探讨如何将课程思政元素有机融入大学英语课程教学。
作者 姜丽斐
出处 《黑龙江教育(理论与实践)》 2022年第5期63-65,共3页 Heilongjiang Education:Theory & Practice
基金 黑龙江大学新世纪教育教学改革工程项目“基于核心素养与POA理论的大学英语教学模式研究——以黑龙江大学‘国际视野’课程为例”(2018C68)。
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献48

引证文献6

二级引证文献6

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部