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浅谈小学语文课堂教学优化策略
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摘要
在我国教育事业的不断进步和完善中,为小学语文课堂教学提供了更多的帮助,然而在小学语文课堂教学中依然存在很多的问题;有些传统的教学问题并没有因为课改的深化得到解决,反而对小学语文课堂教学的效率和质量的提升造成了阻碍;因此本文对小学语文课堂教学中存在的问题和优化策略展开了分析和探讨,希望对小学语文课堂教学的进步起到作用。
作者
德吉卓嘎
机构地区
西藏林芝市米林县中心小学
出处
《传奇故事》
2022年第18期103-104,共2页
关键词
小学语文
课堂教学
优化策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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