高中英语自主学习能力的培养策略

在高中阶段的学习中,高中生的主体性思维已经逐渐趋于成熟,学习自主性也普遍较高,在高考的压力下,高中生大多有着自己的人生规划。而教师在教学时,也需要意识到学生的学习自主性,促进学生自主学习,这对于学生的发展和学习具有重要意义和作用,不仅能体现学生的综合素养,提升学生的英语学习素养,还能促进学生高效学习。