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小学科学课堂提问与学生思辨力的培养

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摘要 所谓思辨能力就是指思考辨析的能力,它强调的是经过自己认真的分析和论证,运用恰当的评价标准进行思考,挑出自己认为重要和正确的东西,最终做出有理据的判断。如果具备思辨能力就能对我们遇到的问题进行合理的分析判断,有目的地选择正确的信息,并在此基础上理性地解决问题。在课堂教学过程中,我们教师可以看到身边的学生在小学科学思辨能力方面的表现。
作者 周锦
出处 《传奇故事》 2022年第19期115-116,共2页
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