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浅谈写景文的教学策略--以《火烧云》教学为例

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摘要 写景文是记叙文的一种,作者常常运用描写、叙述、抒情等表达方式来表现对景物的赞美之情。写景文言辞优美,往往展现出一幅幅相雨如生、令人陶醉的画面,给人带来美的享受。教材几乎每一册都编入了写景文,在教学这类课文时,教师应根据文体特点,引领学生赏词析句,积累美言美文,习得语言能力,在潜移默化中提升语文素养。笔者就以《火烧云》(三年级下册)为例,谈谈写景类课文的教学策略。
作者 刘红红
出处 《小学语文教学》 2022年第11期62-63,共2页

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