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高职院校《工程招投标与合同管理》课程思政探索--以南宁职业技术学院为例
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摘要
本文以南宁职业技术学院为例,分析当前高职院校《工程招投标与合同管理》课程思政教育过程存在的问题,提出结合国家和行业需求,明确课程思政教育内容;优化教学模式,提升课程思政教育效果;加强师资建设,提高教师思政教学水平;完善评价考核机制,保障课程思政有效实施等策略。
作者
陆丽娟
莫荣锋
机构地区
南宁职业技术学院
出处
《广西教育》
2022年第6期80-83,共4页
基金
2020年南宁职业技术学院“南职院发〔2020〕150号”立项教育教学改革课题(2020JG120)的阶段性研究成果。
关键词
工程招投标
合同管理
课程思政
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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