摘要
本文阐明高校思政课教师队伍建设的机遇,针对思政课教师理论基础知识薄弱、教学水平参差不齐、普遍缺乏社会服务意识、晋升通道拥挤等突出问题,提出高素质专业化思政课教师队伍建设的路径:加强教学技能培训,引好“教学之路”;加强社会服务指导,引好“情怀之路”;完善职称评聘机制,引好“发展之路”。
出处
《广西教育》
2022年第6期104-106,110,共4页
基金
2020年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题一般A类课题“大中小学思政课一体化建设背景下高校思政课改革创新研究”(2020LSZ031)的研究成果。
