以人为本理念指导下的学校管理工作初探

随着经济社会的不断发展,人民生活水平有了极大提高,人民对美好生活需要日益增长,对优质教育资源的需要日益强烈。这对学校来说,不仅是一个新的机遇,还是一个新的挑战,学校面临的压力也越来越大。尤其是近年来有些学校在管理工作方面存在一定的漏洞,导致一些负面问题的发生,给师生、学校带来负面的影响。因此,管理工作问题已经成为学校必须给予重点关注的问题。文章将探讨学校管理工作的现状和基于以人为本理念下的学校管理策略,以期为学校管理工作寻找突破口。