基于核心素养的高中英语单词教学探究

Research on Senior High School English Word Teaching Based on Core Competence

高中阶段是学生快速完成知识积累的黄金时期,也是他们核心素养形成的关键时期。结合教学实例,探索在核心素养理念引导下如何高效开展高中英语单词教学,即组织解读单词意义,增强文化底蕴;创新学习单词途径,培养科学精神;引导拓展单词知识,锻炼自主能力;辅助辨析单词不同,提升思维水平;训练应用单词技巧,发展语言能力。认为教师应精心设计单词教学活动,训练学生自主学习英语词汇的能力,培养其主动学习的意识,提升其应用词汇表达的技能,开阔其文化视野,为其语言知识和实践能力的发展奠定基础。