期刊文献+

提升小学英语合作学习有效性的策略探究

Research on Strategies to Improve the Effectiveness of Primary School English Cooperative Learning
下载PDF
导出
摘要 介绍开展小学英语合作学习的意义,即互相搭配、合作和帮助,实现班级学生英语学习的整体提升。结合教学实例,探索提升小学英语合作学习有效性的策略,即以生为本,合理划分合作小组;制订规范,明确小组成员任务;立足课堂,营造合作学习氛围;设定任务,指引合作学习方向。认为合作学习对活跃课堂气氛、提高英语学习效率等具有非常重要的作用。
作者 王均伟 Wang Junwei
出处 《英语教师》 2022年第6期80-82,共3页 English Teachers
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献14

共引文献70

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部