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高三学生心理发展特点和心理辅导思路
被引量:
1
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摘要
对某市7所高中高三学生心理辅导工作的资料进行整理分析,结合高三学生心理辅导实践、高考心理研究、学习心理理论、《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》等内容进行总结,归纳了高三学生不同阶段的心理发展特点,梳理出教师“研究学情”“理论指导”“明确目标、途径和手段”的高三心理辅导思路。
作者
莫盛雄
机构地区
广西南宁市东盟中学
出处
《中小学心理健康教育》
2022年第13期71-74,共4页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
关键词
心理辅导
高考心理
学习心理
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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中小学心理健康教育
2022年 第13期
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