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区域教研工作方案要可操作、可落地--对各省级教研工作实施意见的特色简析与思考
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摘要
为贯彻落实党中央、国务院关于基础教育改革发展的工作部署,破解内涵发展难题,提高教育教学质量,教育部于2019年11月印发《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》(简称《教研工作意见》)。在《教研工作意见》的引领下,迄今为止已有16个省级教育行政部门颁布了基础教育教研工作实施意见。
作者
李冉
何成刚
机构地区
教育部课程教材研究所
出处
《人民教育》
北大核心
2022年第8期62-64,共3页
People's Education
关键词
教研工作
基础教育改革
区域教研
省级教育行政部门
提高教育教学质量
落地
意见
加强和改进
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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