摘要
江西省南昌市站前路学校教育集团站在整体育人的高度,精准把握时代脉搏,坚持正向引领,努力营造和谐高雅的育人环境,搭建丰富多彩的活动场域,打造教育协同发展的“成长共同体”。营造环境育人幸福感。集团修情于内,处处彰显荷雅校园特色;造境于外,让绿色、平安陪伴学生成长,让垃圾分类、环保节约意识深入学生内心。联合相关部门开展联席会,整洽校园周边环境,为学生健康成长保驾护航,提升师生的安全感和幸福感。
出处
《中国民族教育》
2022年第3期F0004-F0004,共1页
Ethnic Education of China