期刊文献+

小学语文课堂有效教学的策略分析 被引量:1

原文传递
导出
摘要 随着教育体制不断改革,小学语文课程教学的内容与形式发生了较大的变化。广大小学语文教师要运用更加科学合理的语文教学模式,优化教学体系,助力小学语文课堂有效性的提升。通过对小学语文课堂教学现状进行分析,结合小学生的学习实际提出针对性的教学策略,如更新理念、明确三维目标、引导学生加强合作、积极利用信息技术、加强德育教育等,以期帮助小学生提高语文核心素养。
作者 田广礼
出处 《学园》 2021年第31期35-37,共3页 Academy
  • 相关文献

二级参考文献6

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部