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基于生活化视角的小学数学德育策略

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摘要 德育是小学教育中的重要内容,教师应将德育理念贯穿小学数学教学的全过程,促进课程教学与德育的有机融合。在这一过程中,为了强化德育的效果,教师可将生活化的德育元素融入教学中,在日常生活中培养学生的观察能力,锻炼他们的数学思维,实现对学生德育的培养。分析在生活化视角下开展德育工作的优势,并通过解读教材内容、创建合作小组、创设教学情境、开展实践活动等,实施小学数学的德育教学策略。
作者 侯红莉
出处 《学园》 2021年第31期84-86,共3页 Academy
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