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广西职业教育专业及实训基地项目效率评价指标体系的构建研究 被引量:1

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摘要 本文在深入分析职业教育实训基地对人才培养、社会服务以及科技研发三个维度产出效益的支撑作用的基础上,阐述构建基于效率评价的广西职业教育专业及实训基地项目效率评价体系,体系中包括项目建设总体情况、专业群建设、人才培养模式改革、师资队伍建设、实训基地建设、贡献与示范6个一级指标以及20个二级指标,以提高广西职业院校专业及实训基地建设效率。
出处 《广西教育》 2022年第9期92-94,共3页
基金 广西教育科学规划2021年度资助经费重点课题(A类)“职业教育协同企业服务‘一带一路’实践与机制研究”(2021A001) 2018年教育部人文社科青年基金西部和边疆项目“‘一带一路’背景下广西职业教育结构调整与优化研究”(18XJC880011)的研究成果。
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