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多维分析,助力思维品质的提升

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摘要通过对初三中考模拟试卷的一道试题不同角度的分析、求解,再拓展应用,探求通法,不仅沟通知识之间、方法间的联系,更助力学生提升思维的广阔性、深刻性和独创性等品质.

作者丁洁

机构地区无锡市河埒中学

出处《中学数学（初中版）》 2022年第5期47-49,共3页

关键词多维分析思维品质提升广阔性深刻性

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（初中版）

2022年第5期

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