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幼儿园劳动教育具身认知和具身策略
被引量:
1
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摘要
中共中央、国务院于2020年3月20日发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,将劳动教育纳入人才培养全过程,强调各学段均要开展劳动教育,直指劳动教育的育人价值。《幼儿园教育指导纲要(试行)》特别强调:“引导幼儿了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动,培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。”劳动教育是幼儿园“五育”的重要组成部分,亦是幼儿身心发展的重要途径。
作者
李艳菊
机构地区
太原幼儿师范高等专科学校
出处
《山西教育(幼教)》
2022年第3期21-23,共3页
关键词
幼儿身心发展
《幼儿园教育指导纲要(试行)》
五育
具身认知
育人价值
幼儿园
大中小学
培养全过程
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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