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集团化办学共建众筹,创建学校课程新样态 被引量:1

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摘要 2020年,教育部等八部门印发的《关于进一步激发中小学办学活力的若干意见》指出,“完善集团化办学机制,加大场地设施资源和优质课程教学资源的统筹力度,帮扶薄弱学校和农村学校提高办学水平。”集团化办学已成为我国深入推进学校办学机制改革的一种重要方式。重庆市北碚区朝阳小学教育集团,是集中了朝阳小学、华光小学、状元小学、双凤桥小学、澄江小学、东阳小学、柳荫小学七所学校的合作共同体。
作者 邓薇
出处 《教育家》 2022年第16期52-53,共2页 Educator
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