虚拟仿真考核系统在影像断层解剖学考核中的应用研究

目的探讨基于医学影像虚拟仿真平台的考核系统(以下简称虚拟仿真考核系统)在影像断层解剖学考核中的应用效果。方法选取锦州医科大学2015、2016级五年制医学影像专业学生177人作为研究对象,其中2016级作为观察组,2015级作为对照组。观察组采用虚拟仿真考核系统进行考核,对照组采用传统考核方法,比较2组考核成绩,并采用调查问卷调查学生对考核方式的满意度。结果观察组考核成绩为(84.75±5.48)分,明显高于对照组的(71.03±7.03)分,差异有统计学意义(P<0.05)。2组考核方式满意度比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论虚拟仿真考核系统可以显著提高课程考核效率和学生满意度,能更好地促进课程教与学,让考核服务于教学,实现以能力为导向的考核目标。