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小学英语绘本教学中德育渗透的阅读指导策略 被引量:2

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摘要 绘本内容丰富、主题深刻,是进行德育渗透的优质素材。教师在组织小学生进行绘本阅读时,有针对地挖掘德育素材,制订阅读策略,设计绘本阅读活动,能为学生创造提高思想道德素质的机会,促进学生的智育与德育共同发展,奠定终身发展的基础。
作者 陈小凡
出处 《教育界》 2022年第6期92-94,共3页
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