提升小学体育教师教学关键能力的策略研究

小学阶段是培养学生的思维、认知能力和个人技能的重要阶段,这一阶段的教学质量对小学生未来的发展有着重要的影响,因此小学教师的个人教学素养、教学能力非常关键。体育作为小学教学中的一个重要科目,无论是对学生的身体素质,还是对学生的个人综合素养提升都有着至关重要的作用,因此小学体育教师要注重提升关键能力,从而提高体育课的质量。在教学实践中,小学体育教师不仅要有良好的小学体育教学理念,更要提升自身的体育教学能力,让每一节体育课都能够在自己的引导之下有序、高效地进行,切实发挥出小学体育对学生的成长成材的作用。