“传承传统文化”的主题班会研究与探索

为了让学生了解祖国文化,树立正确的价值理念,笔者认为可以开展以“传承传统文化”为目的的主题班会,引导学生主动传承传统文化。本文对这类主题班会进行了研究,并提出了相应的班会构建策略,希望可以帮助广大教师把握传统文化教育的精髓,通过活动与实践取得良好的效果。