新时期美育要求下微课在中小学音乐教学中的应用探索

美感教育以提高学生对美的认识为目的,其通过对音乐的深度教学,让学生提高欣赏美和创造美的能力,进而促进学生的德、智、体、美、劳全面发展,使学生的身心更加健康。新时期,教师应利用信息技术优化教学方式。微课是一种基于构建主义的新型教学手段,通过在线教学,使学生实现对课程内容的进一步学习和了解。微课目前在国外使用较多,在国内尚处于起始阶段,教师应将微课适当地融入教学中,实现对小学音乐课程的优化。