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小学体育趣味田径活动的实施价值探寻
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摘要
小学体育课堂要重视趣味化教学设计,激发学生参与体育锻炼的积极性,促使其感知丰富多彩的体育活动。趣味田径活动,将跑、跳、投掷等田径项目进行趣味化设计,让学生在轻松、愉快的氛围中参与跑、跳、投掷运动,增强学生身体素质,获得良好教学效果。文章进一步明晰了趣味田径教学的重要性,梳理了当下小学田径类课程教学中的问题,进一步探讨了趣味田径活动的应用价值,并提出趣味田径教学活动的组织与实施方法。
作者
袁泉
机构地区
江苏省扬州市江都区仙女镇中心小学
出处
《教育界》
2022年第5期62-64,共3页
关键词
小学体育
趣味田径
应用价值
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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