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开展自主性游戏培养幼儿探索兴趣研究
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摘要
“自主性游戏”是指幼儿能够在教师创造的游戏环境中,根据自己的兴趣与需要,自主选择游戏内容的游戏活动形式。幼儿教师要在充分了解幼儿掌握的知识与经验这一前提下,创造游戏环境,让幼儿可以充分遵照自己的意愿进行选择,在游戏中用自己的方式进行思考,满足自己的发展需求。因此,良好的自主性游戏活动,能让幼儿在游戏中学会与同伴分享与交流,在游戏中提高求知、探索的兴趣,培养各项能力,得到全面发展。
作者
李小芳
机构地区
广东省深圳市光明区美域幼儿园
出处
《教育界》
2022年第5期104-106,共3页
关键词
自主性游戏
幼儿
探索兴趣
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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