期刊文献+

“启智课堂”中培养学生数学核心素养的策略研究

下载PDF
导出
摘要 学校立足于新课程改革提出了“启智课堂”这一理念,文章在“启智课堂”教学模式的基础上,结合小学数学核心素养的内涵,针对数学课堂的现状,研究培养学生数学核心素养的策略,进而激发学生学习数学的兴趣,促进小学数学核心素养在课堂教学中落地生根。
出处 《求知导刊》 2022年第5期74-76,共3页
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献9

共引文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部