摘要
新课程对英语教学的要求和内容进行了强调,并明确了现阶段英语教学的主要教学方向。对于小学生来说,英语是一门比较陌生的语言,学习起来往往感到困难,尤其是刚接触英语的低年级小学生。教师在教学英语的时候应该重视语言能力的培养,将促进学生心智发展当作主要的教学目标,促进学生学习与成长。目前,有一部分小学英语家庭作业和新课程并没有较大的关联,也没有适应新课程的要求。如果教师没有合理地布置家庭作业,导致学生完成家庭作业用时过长,很可能会降低学生学习的积极性,最终得到较差的作业布置效果。基于此,本文阐述了小学英语教师应该重视新课程下的英语家庭作业,找到合理布置家庭作业的有效方式。
