家校协同育人中的缺位、越位与归位

家庭和学校是孩子成长的两个重要场所,家校协同育人是做好家校社协同育人工作的核心。因此,笔者以家校协同育人中的缺位、越位与回归为切入点,探索如何建立家校协同育人机制,为家校社协同育人工作打好基础。