从培树安全意识角度研究高校保卫部门安全教育课程创新体系

安全责任是高校保卫部门的红线和最高职责,高校保卫部门开展安全教育课程有助于指导高校开展安全教育实践。本文围绕理论依据探究和实践路径探索这两条主线展开,特别针对当前高校安全意识培树的实际情况分析,探索在新时代背景下,师生安全意识培树有待完善的部分,拟构建符合当前我校师生安全意识和能力培树的策略措施,通过丰富的实际案例教育、沉浸式体验教育向师生展现各类安全事故的危害,使高校师生心有畏惧才会在心中树立较强的安全意识。