基础教育学校党建和教育教学深度融合的实践与思考

党的建设和教育教学深度融合一直是提升校园文化和办学质量的难点。青海省西宁市第二中学通过顶层设计,着重在党支部框架重构、党建与业务职责融合、党支部标准化建设等多重层面构建顺畅的党建与业务融合工作机制,高效助力教育教学质量提升,取得了一定成绩。