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数学教学中学生自信心的培养策略

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摘要 学生数学成绩不理想的原因多数是因为依赖性强、学习方法不当、教师评价不科学导致的自信心不足。为了培养学生的自信心,教师可从以下几方面入手:创设和谐愉悦的学习氛围;多运用多元评价,培养迎难而上的精神;体验成功的喜悦等方式培养学生学习数学的自信心。
作者 黄庆敏
出处 《黑河教育》 2022年第2期10-11,共2页 Heihe Education
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