培智学校生活语文微课的设计与制作

微课作为新兴的一种教学手段,具备独特的教育优势,已经悄然走进培智学校的课堂。生活语文课程在培智学校九年义务教育中占据重要地位,是智力障碍学生发展思维、改善功能、学习文化知识和形成生活技能的基础。教师应利用和开发微课的优势,以“微”助学,满足智力障碍学生的特殊需要,帮助他们更好地掌握适应生活、适应社会所需要的语文知识和技能,进而切实提高生活语文教学质量。