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核心素养理念下的高中化学课堂教学实践探索
被引量:
3
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摘要
教师可以开展核心素养理念下的高中化学课堂教学实践探索,并结合高中化学课堂教学实践中遇到的问题,进行核心素养理念下优化高中化学课堂教学方式方法的全面研究,从而实现核心素养理念下高中化学教学水平的全面提升。文章从实际问题着手,提出了核心素养理念下优化高中化学教学的几种策略,以期为我国高中化学教学工作的全面良好开展奠定基础,提供强大的发展推动力。
作者
黄建忠
机构地区
福建省莆田第十中学
出处
《教师》
2022年第11期54-56,共3页
Teacher
关键词
核心素养
高中化学
课堂教学
实践探索
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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