摘要
2021年6月起全国多地开始试行暑期托管服务,教育部也于同年7月印发通知,鼓励和引导有条件的地方和学校合理有序开展。暑期托管服务是减轻家庭教育负担、解决家长困难和促进学生健康发展的创新举措,但相较于平时,暑期校园安全在环境层面、教职工层面和学生层面都面临着诸多风险与隐患。为此采取立足实际、共同合作、“自愿”与“志愿”、规避隐患、经验交流等五条13项主要措施优化暑期校园安全工作,可以为未来长期高质量开展暑期托管服务提供参考。
作者
刘云峰
肖黎明
LIU Yun-feng;XIAO Li-ming
出处
《教学与管理》
2022年第14期15-19,共5页
Teaching and Administration
基金
江西省社会科学“十四五”(2021年)基金项目“中国共产党百年教育方针的发展逻辑”(21JY35D)的研究成果。
