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思维导图在中学英语教学中的应用
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摘要
当前,在教学改革不断深入发展下,初中英语教学的方式发生了很大的变化。思维导图在初中英语教学中的运用,可以增强初中英语学习的效率,促进学生思维的发展,提升他们在学习中整理和探索知识的能力,帮助学生构建全方位具有逻辑性的英语知识结构。基于此,本文主要探究思维导图在初中英语教学中的作用以及思维导图应用于英语教学的具体策略。
作者
李阿凤
机构地区
南安市实验中学
出处
《课堂内外(初中教研)》
2022年第4期66-67,共2页
关键词
思维导图
英语教学
作用
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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