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浅探生活化教学在初中物理教学中的运用
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摘要
核心素养培育要求教师在教学过程中贴近生活,将生活实例作为活教材融入教学中。初中物理侧重讲解生活中的物理现象,只有将理论与生活实践相互联系,才能提高教学质量,打造高效课堂。基于此,本文就初中物理生活化教学展开探讨,以期能为学生的物理学习提供一定帮助。
作者
杨云云
机构地区
吉水县白沙中学
出处
《课堂内外(初中教研)》
2022年第4期85-86,共2页
关键词
初中物理
生活化教学
物理实验
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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