合作学习在高中物理教学中的应用分析

物理学科是国家基础教学的必学科目,用物理原理和特性可以解释生活中的很多现象,可以说物理与生活实际息息相关。但是受教育扩招和高考改革的影响,高中物理课堂逐渐不易把控,学生基数加大,生源质量不一,知识接受能力差异明显等因素,加大了授课难度。合作学习可以有效解决这一教学困境。