高中化学实验教学中学生创新能力的培养对策探究

化学课程是高中课程体系的重要组成部分,高中化学课程以实践为主,实验教学贯穿了全部化学教学。传统化学教育教学模式限制了学生创造力的培养,随着素质教育与课堂改造的开展,教育部对学生的创造力培养提出了更高的要求。本文主要从高中化学教育实践课程着手,提出了强化高中学生创造力训练的对策。