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地理教学中有关乡村振兴内容渗透的实践探究
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摘要
乡村振兴战略是党的十九大提出的一项重大战略,涉农专题也是近年来高考的时政热点。乡村振兴战略的实施,需要把握和处理的工农关系、城乡关系,涉及高中地理课中多处相关知识。本文尝试在地理教学中渗透乡村振兴的有关内容,在实践中研究地理学科和地理教育如何在乡村振兴中发挥作用。
作者
董仕明
机构地区
大庆市大庆中学
出处
《课堂内外(高中教研)》
2022年第4期110-111,共2页
关键词
地理教学
乡村振兴
区域发展
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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