基于高职学生心理疏导的小组工作介入探究

促进高职学生的心理健康,是社会工作任务之一,本文在高职学校中选取学生组成心理疏导小组,研究心理疏导组的作用,设计详细的活动过程,得到心理疏导小组最终的成效。