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红色资源融入高中历史教学的策略研究 被引量:1

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摘要 红色资源是鲜活的历史,也是党史学习教育的生动教材,所以怎样利用好红色资源,将红色资源以怎样的形式融入高中历史教学,成为高中教师的重要教学任务。因此本文对红色资源融入历史教学的策略进行了研究,希望对高中历史教师的教学有所帮助。
作者 任学谦
出处 《科学咨询》 2022年第8期218-220,共3页
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