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学校德育在小学低段教学中运用探究
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摘要
小学教育阶段是学生思维发展最为活跃的时期,所以在这一时期,教师不仅要掌握最为基础的文化理论知识,改善学生的学习习惯,教师在这一阶段还应当树立学生正确的三观,健全学生的人格。所以教师应当在小学低段教学当中提高学生的德育教育的有效性,以达到提升学生道德思想水准的教学目的。所以教师应当结合自身的教学经验以及先进的教学案例,积极地开展小学低段教学中的德育教育,本文将探讨学校德育在小学低年级教学中运用的重要性,以及学校德育在小学低段教学中运用的具体策略。
作者
张彩红
机构地区
甘肃省白银市白银区金沟口中心小学
出处
《科学咨询》
2022年第8期233-235,共3页
关键词
德育
小学
低段教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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