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高校博物馆文创产品的设计探索

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摘要 大观博物馆作为高校博物馆,以开发开封旅游产品为导向,将教师、技能大师与学生相结合,以馆藏文物为元素,把文创产品设计融入专业课程中,利用互联网技术,深挖藏品特色,开展系列设计。通过调查发现高校博物馆文创设计中存在的问题,提出大观博物馆文创产品开发的方案,提升学生的专业能力与社会服务能力,以此学习和传播“宋文化”,提高开封文化旅游产品的核心竞争力。
作者 李元春
机构地区 开封大学
出处 《天工》 2022年第10期36-38,共3页
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