某高职新护生职业认同调查分析

目的:调查某院高职新护生职业认同现状,探讨解决措施。方法:自制问卷,对某高职285名新护生进行调查。结果:对专业认识情况、父母态度、父母或亲戚是否有从事护理相关职业、是否有住院或医院陪护经历等对职业认同有影响;入学后比入学前职业认同度提高。讨论:职业认同教育应循序渐进的开展,多种形式组合教育、培养职业兴趣、提高全社会对护理职业的认同等有利于提升护生职业认同。