文化传承视域下武术运动在小学的开展现状及发展策略

武术是我国的传统体育运动项目,具有丰富的文化内涵,武术运动的继承和发展不仅仅是简单的运动及技术掌握,更应重视对其内在文化精神的继承和发展。本文采用文献资料法,问卷调查法等研究方法,从文化传承角度,对武术运动项目在小学开展现状进行调查研究。研究表明,马巷中心小学体育课程中武术内容开设情况整体较好,武术课程教学场地充足,能满足教学需要,教学内容包括基本步法、手法等基本功学习,但存在武术师资力量严重不足、专业能力有待提升、武术课时安排较少、武术课程教学效果整体不好等问题。